تمثل الفراغات الداخلیة بالمبانی التعلیمیة بیئات للتعلم، والتثقیف، والترویح، والتفاعلات الإنسانیة. تعتبرعملیة تقییم کفاءة وجودة الفراغات التعلیمیة الداخلیة خطوة هامة تنطلق منها عملیة تطویر هذه الفراغات والإرتقاء بها للوصول إلى النموذج المستدام من الناحیة البیئیة والاقتصادیة والاجتماعیة. لذا لابد من إجراء عملیة التقییم بشکل دقیق وموضوعی یقوم على تطبیق مبدأ التقییم بالمشارکة. هذا المبدأ هو أحد متطلبات تحقیق الاستدامة الاجتماعیة، لأنه یقوم بإدماج مستخدمی الفراغات الداخلیة فی عملیة تقییمها. تقوم الورقة البحثیة الحالیة بتطبیق هذا المبدأ عملیاً من خلال رصد آراء الدارسین والمعلمین بمدرسة أسوان الجدیدة المتمیزة للغات کدراسة حالة بهدف تحدید أهم المشکلات ذات الصلة بالتصمیم الداخلی. تتم عملیة الرصد من خلال إعداد استبیان بشکل مبسط لتشجیع الطلاب على المشارکة وقد تم تمثیل نتائج الاستبیان بیانیاً ومقارنتها بملاحظات الباحثین التی توصلوا إلیها من خلال الزیارات المیدانیة للمدرسة بالإضافة إلى تحلیل الخرائط الذهنیة التی رسمها التلامیذ للفصول التی یدرسون بها. أوضحت نتائج الرصد وجود العدید من المشکلات الخاصة بجودة الهواء الداخلی، الراحة البصریة والصوتیة، وعدم ملاءمة عناصر الفرش والخطة اللونیة المستخدمة. بالإضافة إلى القصور فی تحقیق التصمیم الداخلی المستدام المعتمد على استخدام المواد الطبیعیة الآمنة على البیئة وعلى مستخدمی المکان، تطبیق مبدأ إعادة التدویر والاقتصاد الدائری، بالإضافة إلى احترام القیم الثقافیة والاجتماعیة للمستخدم. ففی ضوء المشکلات التی تم تحدیدها من خلال تطبیق المنهج الاستقرائی المیدانی، تم اقتراح مجموعة من الآلیات القابلة للتطبیق لتضمین مبادئ التصمیم الداخلی المستدام فی عملیة الإرتقاء بجودة الفراغات التعلیمیة الداخلیة. یرکز البحث على آلیات تحقیق الاستدامة الاجتماعیة التی تضع المستخدم فی بؤرة الاهتمام من حیث ضمان شعوره بالراحة الحراریة والبصریة والصوتیة داخل هذه الفراغات. اعتمدت الآلیات المقترحة أیضاُ على الاهتمام بالثقافة المحلیة والحرف التراثیة وتوظیفها بشکل اقتصادی یعبر عن هویة المجتمع ویدعمها ویحقق التفرد والشخصیة الممیزة للفراغات الداخلیة. من أهم الآلیات التی تم اقتراحها؛ التکامل بین الإضاءة الطبیعیة والصناعیة وضمان دخول أکبر کمیة من ضوء النهار للفراغات التعلیمیة، التحکم فی الضوضاء سواء باستخدام المواد العازلة، أو بالتحکم فی شکل السقف، أو بترکیب سقف مزدوج، أو باستخدام الخرسانة المسامیة، أو بزیادة سمک الحوائط عن طریق أحواض الزهور، الجداریات، دوالیب الحائط وغیرها.
)
View on SCiNiTO