وعی الأمهات بحقوق الطفل فی ضوء اتفاقیة الأمم المتحدة وعلاقته بالأمن النفسی للطفل

نوع المستند : Original Article

المؤلفون

1 مدرس بقسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة – کلیة الاقتصاد المنزلی – جامعة الأزهر .

2 أستاذ بقسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة - کلیة الاقتصاد المنزلی - جامعة الأزهر

3 مدرس مساعد بقسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة – کلیة الاقتصاد المنزلی – جامعة الأزهر.

المستخلص

استهدف البحث دراسة العلاقة بین وعی الأمهات بحقوق الطفل فی ضوء اتفاقیة الأمم المتحدة و الأمن النفسی للطفل وتکونت عینة البحث من (300) طفل أو طفلة و(300) من أمهاتهم عاملات أو غیر عاملات من فئات مهنیة ومستویات اجتماعیه واقتصادیة متباینة من الریف و الحضر , و اشترط أن تکون الأطفال فی مرحلة الطفولة المتأخرة , وتم اختیار العینة بطریقة صدفیة غرضیة , وتکونت أداة البحث من استمارة البیانات العامة الخاصة بأسرة الأم والطفل , استبیان وعی الأمهات بحقوق الطفل فی ضوء اتفاقیة الأمم المتحدة بمحاوره الثلاثة: إدراک الأمهات لحقوق الطفل - اتجاه الأمهات نحو حقوق الطفل - معاملة الأمهات لأطفالهن واستبیان الأمن النفسی للطفل بأبعاده الثلاثة : الأمن الانفعالی – الأمن الاجتماعی – الأمن الاقتصادی , ثم تفریغها وتبوبیها وجدولتها وتحلیلها إحصائیاً باستخدام برنامج ( SPSS) وتتبع هذا البحث المنهج الوصفی و التحلیلی.نتائج البحث:  توصل البحث إلى وجود علاقة ارتباطیة موجبة ذات دلالة إحصائیة بین (اتجاه الأمهات نحو حقوق الطفل ، معاملة الأمهات لأطفالهن, وإجمالی وعی الأمهات بحقوق الطفل) و استبیان الأمن النفسی للطفل بأبعاده الثلاثة , بینما لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائیة بین إدراک الأمهات لحقوق الطفل و الأمن الانفعالی - توجد علاقة ارتباطیة موجبة دالة إحصائیا بین سن الأم و اتجاه الأمهات نحو حقوق الطفل وکذلک إجمالی وعی الأمهات بحقوق الطفل , لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین الأمهات العاملات وغیر العاملات فی وعی الأمهات بحقوق الطفل فی ضوء اتفاقیة الأمم المتحدة بمحاوره و الأمن الاجتماعی , توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین الأمهات الریفیات والحضریات فی وعی الأمهات بحقوق الطفل فی ضوء اتفاقیة الأمم المتحدة بمحاوره و جمیع محاور الأمن النفسی للطفل - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین الأطفال عینة البحث الذکور والإناث فی إجمالی الأمن النفسی للطفل . وأوصى البحث بالحرص على الاتصال الفعال بین الطفل وأفراد الأسرة للتعرف باستمرار على حاجات الطفل المختلفة ومحاولة إشباعها بشکل یکفل الأمن والاستقرار النفسی للطفل , تضمین المناهج التعلیمیة المختلفة  مبادئ أساسیة عن حقوق الطفل الواردة فی اتفاقیة الأمم المتحدة تتناسب فی محتواها  مع المراحل التعلیمیة المختلفة , الاهتمام بإقامة ندوات تثقیفیة وتوعویة للمقبلین على الزواج لتنمیة وعیهم  بحقوق الطفل  وتزویدهم بالمعلومات الکافیة عن معاملة الأبناء وکیفیة التعرف على حاجاتهم النفسیة ,تبنی سیاسات إعلامیة تبرز أهمیة الأمن النفسی للطفل وتأثیره على مستقبل الطفل والمجتمع وتؤکد فی نفس الوقت على دور الأسرة فی تحقیق وتوفیر الأمن النفسی للطفل , تفعیل الدور الرقابی على ما یقدم من محتویات إعلامیة مختلفة تتنافی مع حقوق الطفل وتسهم فی تدنی المستوى الثقافی والأخلاقی وأیضا على اشتراک الأطفال فی هذه النوعیات من الأعمال التی تنشر وتساعد على  انتهاک حقوق الطفل

الكلمات الرئيسية

مجلة التصميم الدولية
المجلد 10، العدد 4
أكتوبر 2020
الصفحة 161-179

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات